中新网北京7月22日电 (张晓曦 姜姿屹)“参加这次训练营，让我对北京的认识不再只是浓厚的历史气息，更发现它也是新能源的聚集地、科技发展的中心，让我感觉很震撼。”21日在北京举行的“缔造未来”青少年创新发展项目——“新时代筑梦计划”2026年度深度创科实践训练营中，来自香港伊利沙伯中学旧生会汤国华中学的周鸣华对记者说。

7月21日，参与“缔造未来”-深度创科实践训练营新能源主题训练营的香港师生在北京交通大学合影留念。中新网记者 张晓曦 摄

本次训练营面向250名香港初高中生及带队教师，于7月20日至8月8日在北京开展新能源、航空航天及工程技术、机器人、人工智能四大主题实践训练。活动组织香港青少年参访高校、高新企业、科研院所、国家重点实验室等，开展科创教育和研学实践，旨在帮助他们建立对国家科技发展的深度认知，并通过深入了解国情，增强对国家的认同感与归属感。

在21日的新能源主题实践中，香港师生先后走进北京交通大学物理演示与探索实验室、中国汽车工程学会等地，通过高互动性的趣味实验，亲身感受驱动新能源技术的核心物理原理。

7月21日，香港学生在北京交通大学物理演示与探索实验室进行体验。中新网记者 张晓曦 摄

“在香港，我也见过一些新能源汽车，但数量不算太多。”周鸣华表示，来到北京后，亲眼看到从小汽车到公交车的庞大新能源生态，她进一步理解了新能源发展背后的技术架构与社会驱动力。

来自香港中华圣洁会灵风中学的许星悦则带着“落地实践”的心态前来。她说，除了学到知识，还结识了许多来自不同学校的朋友，对内地的了解也更加深入。

7月21日，香港教师(左)在北京交通大学物理演示与探索实验室体验。中新网记者 张晓曦 摄

香港伊利沙伯中学旧生会汤国华中学教师黄嘉俊在训练营中亲身体验了简易版新能源汽车。他告诉记者，自己在香港也开过新能源车，但体验过简易版后才发觉其结构如此简单，学生完全可以动手尝试研发。

“我觉得活动最大的收获，就是师生都能加深对新能源的认识。”黄嘉俊说，通过训练营，香港师生得以走进许多平时难以接触的地方，例如核电厂、新能源汽车工厂等，这些机会非常难得。

他还指出，香港新能源的发展目前比内地稍慢，尤其在新能源汽车领域。但他认为，香港与内地可以强强联合——内地发挥制造优势，香港发挥对外联通优势，共同将内地的新能源汽车等产品更好地推向海外市场。

该训练营由中国宋庆龄基金会主办，公益慈善研究院、香港赛马会慈善信托基金联合捐资，在中国内地及香港实施。香港青年协会作为策略伙伴，中国宋庆龄青少年科技文化交流中心承办。(完)