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为提升我司家庭教育水平，助力家庭教育的社会进步，为更多家庭带来希望与力量，倍赋力家庭教育自去年起开设了公益课堂，特聘资深教授潘兆芬坐镇，于每周二为各位家长带来心理知识的分享，并为线上家长连麦解惑。

2024年11月05日，执业医师、心理治疗师潘兆芬教授，以及倍赋力家庭教育左玉洁老师，围绕「如何避免影视作品对孩子的心理伤害」这一主题，根据以下三个问题展开了分享：

孩子沉迷影视作品，家长怎么做？如何看待影视作品对孩子的影响？怎样避免影视作品带来的负面影响？

潘教授指出，现在影视、短视频种类繁杂，甚至不乏一眼就能看出不靠谱的作品，比如价值导向有问题，审美趣味低下，甚至有暴力杀戮的情节等等。

做家长的不想让孩子沉迷，被带偏，被吓着，被引导出奇怪的审美和三观，确实没错，毕竟父母有责任守护孩子的精神世界，但如果挨个给各种视频进行审查过滤，又太过分了，毕竟越是伟大的作品，就越充满了人性的幽暗与现实的复杂，越是会出现很多暗黑残酷的情节。

根据不同年龄段孩子的心理发展特点，潘教授分享一套科学的观影指南，从幼儿期的卡通动画到青少年期的多元题材，如何根据孩子的认知能力和情感需求，选择既富有教育意义又符合其心理承受能力的影视作品，潘教授还分享了如何通过影视作品中的正面角色和情节，激发孩子的同理心、勇气与善良，同时教会他们如何在面对负面信息时，保持批判性思维，形成健康的价值观。

在结束「如何避免影视作品对孩子的心理伤害」这一主题分享后，潘教授与家长连线答疑解惑。

今日连线的家长不约而同被同一问题困住：青春期孩子初入高中如何适应？

高一15岁女孩，自初三时成绩下滑，中考成绩不佳，现在进入一家公立高中就读，孩子经常哭诉不适应，有明显的厌学情绪。

孩子从小生活在父母的批评打压中，得不到足够的爱，情绪受到影响，容易产生自卑心理。当孩子自尊受到打击，自我价值感就会降低，产生不配得感，不配得有好成绩、好身材、成绩好的朋友 ..... 当孩子情绪出了问题，就容易造成记忆力和注意力分散，难以集中，学习跟不上等情况。

良好的亲子关系也会帮助孩子塑造好的人际关系，整个家庭要一起行动起来，爸爸妈妈也都需要成长，培养孩子的情感和心理健康，提升她的自我价值感。

高一16岁男孩，自上高中以来成绩一直下滑，连续四次考试每次成绩都在下降，从全校五百多名掉到一千多名，下降了八百名，不愿与父母沟通。

孩子往往会认同父母中同性的角色，由于长期父亲缺位，孩子感受不到爱和支持，就会影响亲子之间的亲密关系。父母对孩子成绩的过度关注和对孩子生活情绪的忽视，会造成孩子产生情感隔阂，不愿向父母敞开心扉，关系疏远。

所以，家长要多观察孩子的情绪，关注孩子的适应问题，关注孩子的情绪，学习如何与孩子互动，才能拉进跟孩子的距离。

高一15岁男孩，以优异成绩考入重点高中，升入高一的第二天开始哭诉不适应想回家，在校无法集中精神上课，现在孩子请假在家，无心学习，沉迷手机。

一直优秀的孩子突然出现问题，是因为有未完成的心理任务。有时父母漠视孩子的情绪问题，没有细心观察疏忽了或者直接忽视，最终导致孩子心中的积郁和不快长期得不到宣泄，造成情绪的突然失控。休学是养精蓄锐的一种方式，先整理好孩子的情绪，整理好家庭环境，再重新开始也值得。

倍赋力家庭教育拥有专业的青少年问题教育专家、心理辅导专家、学习动力提升专家，每位老师均持证上岗，更有从业三十余年的心理学大拿、教授共同指导。已经为53000+家庭的家庭教育问题和青少年心理健康问题提供了专业化、定制化的咨询服务，并拥有成熟、完善的家庭教育指导体系。

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