总算了解“(开心联盟)到底是不是挂!”(其实是有挂)-知乎

“师者，所以传道授业解惑也”,全心守护双奔赴，不负时光共成长，上海市中国中学2024学年第一学期第八周升旗仪式暨全员导师制活动在初高中举行。

双向奔赴 携手同行

从古至今，老师与学生共同学习、传道解惑的传统一直被视为教育的瑰宝，孔子与七十二贤人，他们共同研读经典，传道解惑，留下了千古佳话；古希腊著名的哲学家苏格拉底，经常与弟子们进行深入的哲学对话，通过提问和分享的方式引导他们思考，从而揭示真理，对后世哲学思想的发展产生了深远影响。

导师制实行以来，队员们和导师经常互动，七年级的廖老师与她的学生之间也是这样。升旗仪式上，她们分享了这一年来一起阅读，一起进步的宝贵收获。

来自六1班的三位学生代表在升旗仪式的舞台讲述了自己的特长爱好，也畅想了他们心目中导师的样子。

高中部毕晨老师在升旗仪式上回顾了一年以来导师制开展历程，也同步向高一年级的同学们进行了起始年级导师制的动员与宣传。

全心守护 温暖心灵

同学们都说出了自己心目中导师的模样，但是，有时候我们却并不完全了解我们的老师。

毕晨老师携手高三7班的同学、王子安老师带领她六10班的学生们，为全校师生带来了生动的情景剧，共同演绎与导师互动的点点滴滴，展示出了老师们的“隐藏技能”，分享了导师与学生之间的紧密羁绊。

师生互动

导师的一言一行往往影响着学生们的一举一动，在近期，导师们与学生们近距离互动，聆听学生的心声、与他们共同探索彼此的兴趣爱好。

让我们共同期待，通过本学期的全员导师制系列活动，师生能创造更多“最美的遇见”。从而进一步构建“全员、全程、全方位”育人机制，促进学生身心健康发展，助力学生素养的全面成长！